Objectifs

- Utiliser le dessin dans diverses fonctions (expression, enregistrement)

- Expérimenter des matériaux, des supports, des outils, constater des effets produits et réinvestir tout ou partie des constats dans une nouvelle production.

- Produire des images en visant la maîtrise des effets et du sens.

- Etablir des relations entre les démarches et procédés repérés dans les œuvres et sa propre production.

Déroulement général

lieu / durée

Ombre et lumière.

Au préalable, on pourra montrer aux élèves le petit film sur les ombres chinoises.

Le rideau et le rétroprojecteur seront installés dans la classe. Le but est de produire des poses derrière le rideau, en ombre chinoise. Ces poses seront prises en photos pour le site.

- Découverte d'une troupe d'artistes (théâtre / danse en ombre chinoise) : "Pilobolus"

Voir des vidéos de "Pilobolus" sur You Tube. : 1 / 2

Classe

2 x 45' groupe.

Dessins avec éléments imposés.

On demande aux enfants de nommer 10 choses faciles à dessiner (maison, fleur, arbre, chat, clef, …). Puis, une feuille blanche est distribuée à chacun. Le but est de faire un dessin, en incluant cinq éléments imposés choisis dans la liste constituée précédemment. Tout doit être cohérent.

Classe

45' indiv.

Ombre et lumière (2ème séance)

Cette fois, on attendra des élèves davantage d'imagination et de cohérence.

Classe

45' groupe

Dessins carnaval.

Classe

45' indiv.