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Langues
étrangères |
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Des pistes... - La découverte de l'anglais au CP n'est pas évidente dans le sens où c'est l'année où les élèves apprennent à lire et à écrire ... en français. Il faudra donc veiller à éviter les confusions (dans les consonances des différentes langues par exemple). - D'autre part, le BO sur cette discipline reste assez vague. L'important, je pense au CP, est de travailler (comme dans les autres classes) sur plusieurs aspects de la langue : 1) acquérir un capital de mots liés à la personne et à la vie quotidienne 2) acquérir des fonctions langagières permettant d'utiliser le vocabulaire et d'engager une conversation 3) acquérir un savoir sur l'aspect culturel de la langue et du pays auquel elle est issue. C'est sur ces 3 aspects que je travaille et que je développe mes thèmes tout au long de l'année.
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