Site de documents pédagogiques
Mise à jour d’une rubrique :
Poésie : Progression détaillée.
A voir dans la rubrique « Textes / Progression CP »
Note : La mise à jour comprend des détails apportés à la progression en Poésie.
Un document ajouté :
Géométrie : Les figures planes.
A voir dans la rubrique « Mathématiques – Géométrie »
Note : Le document comprend une progression sur les figures planes, les lignes ouvertes/fermées, l’intérieur/extérieur… et ses fiches d’exercices.
Un document ajouté :
Progression en EPSA – Cyclisme
A voir dans la rubrique « EPSA »
Note : Cette progression comprend des pistes pour le cyclisme en CP et en CM2.
Mise à jour d’une rubrique :
Numération : Progression et fiche d’exercices sur les nombres de 0 à 29.
A voir dans la rubrique « Mathématiques – numération »
Note : La mise à jour comprend des progressions sur les nombres de 0 à 10, de 0 à 20 et de 0 à 29 avec leurs fiches d’exercices…
Mise à jour d’une rubrique :
Arts visuels : documents pdf et word (progressions et fiches)
A voir dans la rubrique « Education Artistique »
Note : La mise à jour comprend les progressions des périodes 1 et 2 et les activités : « le tapis de syllabes » et « Dessins dans le sable ».
Un document ajouté :
Progression en mathématiques (numération – les nombres jusqu’à 6)
A voir dans la rubrique « Mathématiques »
Note : Progression détaillée et complétée par les documents (fiches élèves et jeux).
Un document ajouté :
Progression en informatique (durée : quelques jours afin de poser les bases !). (format pdf)
A voir dans la rubrique « TICE »
Note : Cette progression permet de faire manipuler les élèves et de les rendre autonomes. Cette progression rentre dans le cadre de la découverte du monde (TUIC). Cependant, une fois les bases posées, l’outil ne sert plus que de support à une autre discipline (lecture, math, …) sauf si on aborde une autre notion (telle que la gestion de mails par exemple).
Un document ajouté :
Progression Période 1 en Musique (format pdf)
A voir dans la rubrique « musique » –> « Exemple de progression en musique » (c’est la progression 2)
… à venir : une progression en informatique pour poser les bases de manipulation…
Vous êtes enseignant ! Vous avez travaillé les homophones avec vos élèves ! J’ai ce qu’il vous faut. Voici une petite dictée qui permettra d’évaluer leurs compétences…
Monsieur Lamère a épousé Mademoiselle Lepère.
De ce mariage, est né un fils aux yeux pers.
Monsieur est le père, Madame est la mère.
Les deux font la paire.
Le père, quoique père, est resté Lamère, mais la mère, avant d’être Lamère était Lepère.
Le père est donc le père sans être Lepère, puisqu’il est Lamère et la mère est Lamère, bien que née Lepère.
Aucun des deux n’est maire.
N’étant ni le maire ni la mère, le père ne commet donc pas d’impair en signant Lamère.
Le fils aux yeux pers de Lepère deviendra maire.
Il sera le maire Lamère, aux yeux pers, fils de Monsieur Lamère, son père, et de Mademoiselle Lepère, sa mère.
La mère du maire meurt et Lamère, père du maire, la perd.
Aux obsèques, le père de la mère du maire, le grand-père Lepère, vient du bord de mer, et marche de pair avec le maire Lamère, son petit-fils.
Les amis du maire, venus pour la mère, cherchent les Lamère, ne trouvent que le maire et Lepère, père de la mère du maire, venu de la mer, et chacun s’y perd !
Un document mis à jour :
le « Quoi de neuf ? » ou « Sur le vif ! »
A voir dans la rubrique « lecture » –> « 3 – production d’écrits »
Note : Cette activité est un excellent moyen de faire de la production d’écrits avec ses élèves ! En effet, un gros point positif est que ça les intéresse ! D’autre part, c’est une activité que l’on peut mettre en place régulièrement.
A savoir, qu’il est plus efficace de faire de la production d’écrits régulièrement (presque tous les jours) plutôt que de faire une longue production une fois tous les 10 jours ! Et le « Sur le vif ! » permet d’en faire très souvent sans lasser les élèves ! (Maintenant, je ne bannis pas les autres moyens de faire de la production, bien au contraire ! Disons que je trouve cette piste enrichissante.)
Copyright © 2025 Récré’ Actus ! Tous droits réservés.